关于A型血和AB型血孩子的智商问题，目前存在两种观点：一种是民间流传的“血型智商排名”，另一种是科学界对血型与智商关系的审慎态度。以下结合现有信息进行综合分析：

一、AB型血被称为“聪明血”的原因

1. 遗传优势与思维特点

AB型血结合了A型和B型血的特征，被认为兼具理性与感性思维。例如：

辩证思维能力：AB型血的人常表现出较强的逻辑分析和抽象思维能力，善于从多角度解决问题。

适应性与创造力：AB型血出现较晚（约1000年前），被认为是进化中适应环境的产物，这类孩子通常思维敏捷，能快速适应新环境。

案例支持：如智商高达228的玛丽莲·沃斯·莎凡特（Marilyn vos Savant）即为AB型血。

2. 性格与行为特征

AB型血人群常被描述为冷静、理性、专注，且具有领导力和社交能力，这些特质可能间接影响智力表现。

3. 统计学争议

部分研究（如日本心理学家的调查）显示AB型血在平均智商测试中排名第一，但样本量和数据可靠性存在争议。

二、A型血孩子的智商特点

1. 专注力与自律性

A型血的孩子通常学习速度较慢，但专注力强，擅长深入钻研，通过“勤能补拙”取得成就。

2. 性格倾向

这类孩子性格严谨、理性，注重计划性，但可能缺乏创造力和冒险精神。

3. 排名争议

在传统血型智商排名中，A型血常位列第三（AB型＞O型＞A型＞B型），但这一结论缺乏科学验证。

三、科学界的审慎态度

1. 缺乏直接证据

目前尚无权威科学研究证明血型与智商的直接关联。智商更多受遗传（如父母智力基因）、教育、营养等后天因素影响。

2. 心理暗示作用

血型性格理论在东亚文化中流行，可能导致家长和孩子的自我暗示，强化特定行为模式。

3. 反例的存在

高智商名人中血型分布多样，如达芬奇（B型血）、爱因斯坦（O型血）等，与血型排名矛盾。

四、总结与建议

1. 理性看待血型智商论

血型可能通过性格特质间接影响学习方式，但后天教育、家庭环境的作用更为关键。

2. 针对不同血型的教育建议

AB型：鼓励多元探索，培养创造力。

A型：强化逻辑训练，适当引入创新活动。

所有孩子均需注重营养均衡、阅读习惯和思维训练。

3. 父母血型组合的影响

部分研究指出，父母均为O型血的孩子可能遗传更强的记忆力，而O型与AB型组合的孩子综合能力较优。

结论：AB型血被称为“聪明血”更多源于民间观察和理论推测，科学依据不足；A型血孩子的优势在于专注力而非先天智力。家长应理性看待血型差异，重视后天培养。